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PLANEJAMENTO (cordel)

Aqui vamos explanar

O que é planejamento

Que tem duas dimensões

Uma é inacabamento

E a outra é previsão

Para não haver tormento.

 

O ato de planejar

Requer sistematização

Para ter eficiência

E eficácia numa ação

Tem que prever e pensar

E acertar na decisão.

         

Planejamentos, há muitos

Urbano, habitacional

Familiar, econômico

E tem outro fundamental

Que tem relação conosco

Chamado educacional.

 

Político pedagógico

O ato de planejar

Com intenções e desejos

Saber aonde quer chegar

Definindo objetivos

E como os alcançar.

        

Resulta de um processo

Em que há reflexão

Do que foi desenvolvido

Na prática, na ação

E aquilo que se quer

Sempre com os pés no chão.

 

Levando a realidade

Como ponto inicial

Que caminhos percorrer

Qual é o ponto final?

Escolhas e decisões

Isso é fundamental.

         

Com o acompanhamento

Revendo a execução

Do que está no papel

Usando avaliação

Podendo modificar

Toda e qualquer ação.

 

O professor segue passos

Ele precisa prever

Decidir, selecionar

Organizar, escolher

Refletir sobre o que fez

Se precisar, refazer.

         

Planejar é previsão

Do que irá acontecer

Do que já aconteceu

Deu certo ou não? E por quê?

E o que está acontecendo

Mudando para crescer.

 

Tem sua forma hierárquica

Com o Plano Nacional

Também há planejamento

No âmbito Estadual

E não pode ficar de fora

O Plano Municipal.

        

Eis aí os três níveis

Que formam o planejar

Os Planos apresentados

Devem se articular

Comungando de ideias

Para melhor educar.

 

São nos Planos de Ensino

Que existe a concepção

E o saber do decente

Está preparado ou não?

Sendo do planejamento

A materialização.

         

A proposta do professor

Ela é sistematizada

O conjunto de disciplinas

As que serão ensinadas

Fazem o Plano de Curso

Da escola trabalhada.

 

O Plano de Unidade

Deve ser articulado

Também ao Plano de Curso

Andando lado a lado

Porque é no que existe neste

Que aquele é inspirado.

         

Por fim, o Plano de Aula

Extraído das Unidades

Que há no Plano de Curso

Com peculiaridades

Vendo da sala de aula

Quais são as necessidades.

 

Fazer um diagnóstico

Antes de já começar

Depois com o PPP

Começa a elaborar

Um planejamento bom

Para, então executar.

 

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Cristovão Augusto
Escrito por:
Cristovão Augusto
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Publicado em 17 de Abril de 2019

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